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原来珠算和计算机是一脉相承的
发布日期: 2022-7-18 9:15:49 点击: 92

珠心算,是珠算式心算的简称,又叫珠脑速算,是将数字变成算珠符号浮现在脑中,并依据珠算原理进行加减乘除运算的一种计算方法。

其特点在于将中国传统的珠算方法与形象记忆巧妙地结合起来,在脑子里打算盘得出运算结果,其计算速度快速绝伦,能与现代的计算机相媲美。

在传统珠算基础上开发出来的珠算式心算,是珠算发展史上的一场革命,它使传统珠算的计算功能发展为启智和教育功能,适合4-12岁儿童学习,最佳学习年龄为4-10岁。

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珠心算的特点及作用

(一)训练右脑,开发智力

由于改变了过去传统的单手拨珠为双手拨珠,有利于大脑右半球的开发,而发达的右脑正是富有创造性的人才所具备的。

(二) 促进形象思维向抽象思维的飞跃发展

在珠算计算时,拨入、拨去1- -9等数时,都是一次拨珠,使学生很快进入数群运算,缩短了从数数逐一-加、减进入运用数群加减的过程,促进了学生从逐一数数的形象思维向数群运算抽象思维的飞跃发展。

(三) 促进学生整体素质的提高

珠心算对提高学生的快速记忆力、注意力等方面有很大的帮助,通过不断竞赛,反复训练,促使学生不断向更高目标攀登,有助于培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔的坚强意志力。

(四)形象易学

珠心算教学实践表明,由于算盘是用每档梁上的- -颗算珠和梁下的四颗算珠来表示1- -9的数, 算珠符号少,有-定的规律、易记。通过手指有规律的、重复的操作,有利于大脑的记忆。同时在脑映象帮助下,大脑的疲劳度较少,可以记忆较大数目,所以通过反复打算盘,容易转化脑算盘,即由珠算”内化”为心算。

(五)计算速度快

学生熟练掌握珠心算后,计算速度超过珠算,也超过电子计算器,这是举世公认的,因为珠心算时,只需眼看或耳听,直接将信息反馈的路程缩短了。

(六)使用方便

通过一段时间的训练后,珠心算学习者已将实物算盘转化为非常清晰的脑算盘,这样,就等于每人大脑装有一个不用手工操作的计算器,故不必携带任何计算工具(包括纸、笔),不受时间、空间的限制,随时随地都可以使用。

(七)减轻课业负担,增强信心,提高数学教学质量

由于珠心算计算速度快,使用方便,准确率高,学生平时可不用草纸,因而可以缩短学习时间,提高学习效率。正是由于珠心算具有这样的特殊性,所以深受学生的欢迎,使他们对学习数学不但增强了自信心,而且产生了浓厚的兴趣,起到了全面提高数学教学质量的作用。

珠心算教学法不仅具有科学的理论依据、新颖的教学模式、独特的教学方法,而且有着惊人的育人效果。

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二、珠心算是珠算文化的创新发展

在儿童学习珠心算时,不但可以了解我国的历史文化,产生民族自豪感,更可在学习时养成认真、严谨、不怕吃苦的学习习惯和良好的自信心。能精力集中独立做成一件事是儿童的最大乐趣。

儿童在学习珠心算过程中,通过眼看、耳听、脑想、口念、动手等多种感官的参与,启动了右脑形象思维和认识表征系统中的表象符号系统,大脑中会形成“算珠映像”,计算的过程只是珠像图不断更迭的过程。大量的科学研究和实践证明珠心算有显著开发儿童智力潜能作用。主要表现在:

1)记忆力提高;

2)思维能力强;

3)独创性好;

4)阅读速度快;

5)智商提高;

6)对儿童有智障补偿的作用。

珠算、珠心算和笔算、机算相辅相成,和谐发展

算珠符号,既可直接在算盘上用手指拨动操作,也可以在脑中进行表象操作, 以珠算为基础形成的珠心算可以大大提高学生的计算能力,因为日常生活永远 需要心算。

珠算和计算机是一脉相承的,在当今社会,计算机发挥着高效能的作用,而珠算、珠心算则发挥着提高能力、培养智力和非智力因素的作用,它们相辅相成,和谐发展。

 


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